Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Qi Yixuan，通讯员Li Li）在儿童节前夕，Luojiashan幼儿园，Wuhan City的Jiang'an区，与Hubei Provincial Sports Sports Football Schoomal Football Schoolty Dijiao Dijiao在“绿色绿色的绿色cermon carmon carmah carne -footport”的舞台上与湖比省体育传统学校Dijiao小学交手。这项活动以“基于儿童的儿童联系”为主要，并通过“资源共享，教师协调和交流教育”的模型，足球与道德教育，艺术品和社会接触深入融合，为协调的区域教育发展提供了“河岸样本”。
在开幕式上，双方签署了“足球教育合作与共同建设协议”，该协议介绍了每种定制球衣，并形成了AG“足球梦社区”。
提哥小学教练团队正在将“团队合作”和“统治意识”更改为F中的主要学校体育运动联合国儿童游戏。例如，“运球接力游戏”和“场景防御游戏”使孩子们在跑步时感觉到集体力量，并且自然而然地转向了游戏中的主要学校文化。提约小学的校长说：“我们希望将足球用作打破学校障碍的桥梁，以便孩子们可以从'踢足球'到“理解足球”到幸福。”
小学教师的参与是该活动的重点。艺术老师通过云平台实时与儿童进行互动，以指导DIY足球奖牌和宏观的球衣，并提供从颜色匹配到环境保护概念的专业评论，这些评论吸引了父母参加在线联系。
在足球比赛的乐趣中，主要的学校团队和幼儿园中有趣的孩子参加了互动比赛，例如限时运球和团队射击，并启发了他们的体育素养。父母志愿者改变“ ORDER护理人员和“成长记录员”，社区代表与父母竞争，三比一的房屋，学校和社会将共同努力教会人们。
从绘画足球到创意登录的领域，再到啦啦队表演；从使足球足球成为足球足球到巨大的“足球挑战”，凯西的孩子们都充满热情，并在不同的活动中增长。
Luojiashan Street幼儿园负责人说：“足球不仅是载体，而且是纽带。通过游戏设计，我们允许孩子在跑步时学会耐心，在合作中理解团队并培养失败的稳定性。这是幼儿园和元素之间的举动的深刻含义。”将来，幼儿园和小学将加深合作并创建“ 15分钟的教育生态系统”，以便足球成为将教育，家庭和社区联系起来的桥梁Y，并意识到“运动员，有足球的人在润湿自己的心，并共同建立未来。”
